【新推荐】太原新国内初三辅导补习机构排名榜单(学习英语到底有没有用)

【新推荐】太原新国内初三辅导补习机构排名榜单，随着疫情结束，太原初高中英语培训已经复工，可以看看初高中英语衔接的分析，学习英语有哪些方法，学习英语到底有没有用，选择高中英语辅导班要看师资，高中英语听力需要模仿，高中英语要注重单词的练习。

1.初高中英语衔接的分析

语法知识的编排组织和要求差异较大。根据笔者发放的调查问卷，多名学生选择“教材变化较大”。这是因为初中阶段对语法的要求符合初中生的年龄特点和认知规律，重情境，轻归纳。相比之下，高中英语语法更注重语篇的渗透性和语法要点的“螺旋式上升”的规律，重视语法的综合运用。

2.学习英语有哪些方法

学习英语是一个日积月累的过程，想要学好初中英语就要多听、多说、多写，多跟老师同学交流沟通，在不断的积累中锻炼英语语感，提高英语听说读写能力和英语成绩，只有不断的练习才能进步，充分利用英语资源，学生要抓住课外时间，积极利用英语广播、英文电影等可视、可听资源，一方面可以积累课外阅读，另一方面也能练习英语听力和口语。

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3.学习英语到底有没有用

首先，需要定义一下啥叫“有用”——是工作中把英语用作常用语言叫“有用”？还是认识、使用英文单词就叫“有用”？如果是前者，那很多我们学习的科目也就都没用了，例如我从小就不用学数学了，因为工作中基本用不到；而如果是后者，那这个数据肯定接近100%，除非愿意把CT叫电子计算机扫描。

4.选择高中英语辅导班要看师资

人这一生当中，其实算起来，能遇到的好老师并不多。若是能遇到那么几个，可能就会让自己受益一生。为孩子选择辅导班，其实重要的还是为孩子选择好的老师。就算再难找，家长也应该努力为孩子找一个合适的老师。不要去轻信别人介绍，别人介绍的也未必靠谱。可能对人家孩子比较适合，不一定就适合自己的孩子。要选择适合自己孩子的好老师才是关键因素，我们要看看老师的教学是否专业，是否对孩子认真负责，也只有选择这样的一位老师，那才能确保孩子的学习效果。

5.高中英语听力需要模仿

加强语音训练。需要使用录音机和复读机来模仿语音语调，利用早读时间大声朗读甚至背诵。开始永远不会太晚。要知道建立信心的过程是一个犯错误的过程。要想进步就需要勇于犯错。每天坚持听半小时英语，可以适当做一些听力练习。经过一段时间的训练，调整听力材料的难度。尝试在尽可能多的渠道和方向上练习听力，目的是练习“耳感”。既要认真听又要广泛听两者结合。说英语，不怕犯错不怕别人笑话。

6.高中英语要注重单词的练习

万变不离其变，单词永远是学好英语最重要的基础。高中英语意肯定比初中英语的单词数量多出不少，所以高中学生要去记忆更多的生词。记忆单词的方法也很多种，但希望各位背单词的时候不要去死记硬背，念经般的英语，而是根据单词的特点去深刻记忆。英语单词就像中文汉字一样重要，是学好英语的根本因素。你见过哪座建筑不是靠一砖一瓦堆砌起来的。所以要多读、多写、多记英文单词。另外学好音标也是掌握英语发音规则的关键因素，一口流利漂亮的英语都是因为音标这方面学得好。

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